判断题 高考的目的是为高等院校选拔合格且有发展潜力的学生，高考试题应体现区分性、科学性、公平性，但不能体现导向性。

判断题 写作主要考察学生的写作能力，主要包括写作的——流利性，准确性和得体性。

判断题 高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。