判断题
学运算的目的只是为了让运算过程变得巧又快。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
多项选择题 学生自己发现和提出问题是创新的基础;()是创新的核心。
单项选择题 ()是统计的核心。
判断题 空间观念和几何直观是一个概念。