单项选择题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对认知性学习目标的水平描述如下,符合从低到高顺序的是()。
A.知道、理解、认识 B.记住、了解、解释 C.区分、识别、找到 D.看懂、说出、判断
单项选择题 下列()属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。
单项选择题 属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是()。
单项选择题 化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是()。