单项选择题
预防具有（），即能预见学生可能出现的错误，准确找出可能的原因，主动地、积极地采取有效的措施，防患于未然。
A.超前性B.滞后性C.选择性D.判断性
单项选择题 体育教学目标应采用（）来描述结果性目标和体验性目标，区分学习结果的层次性。
单项选择题 中小学体育教学内容的（）主要是使学生掌握体育与健康的基本知识与技能。
单项选择题 对教师而言，课程即一种（）计划。
