判断题
科学理论是学校规章制度制订的出发点和归宿。
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判断题 学校管理是科学,又是艺术,是科学与艺术的统一。
判断题 共同育人是学校各类组织机构彼此关联的结合点。
判断题 传统计划经济时期的管理方式是以任务推动人们行动,而现代管理则以目标推动人们行动。