问答题
小学几何教学中“强化动手操作”的具体形式有哪些？
（1）搭建活动 （2）剪拼与折叠活动 （3）实物操作活动 （4）测量活动 （5）作图活动
问答题 简述儿童空间想象力的发展。
问答题 小学几何学习的主要目标从活动的特征可以如何描述？
问答题 在概念引入阶段主要可以运用哪些策略？
