判断题
诊断家园教育的现状:家园教育存在认知偏差,超前观念与滞后行为并存等。
正确
判断题 诊断家园教育的现状:精打算与细关注形成过度苛求,衍生家园矛盾等。
判断题 诊断家园教育的现状:高投入与高期望造就心理失衡,形成家园分歧等。
判断题 计划是管理的首要职能,准备工作失败了,就是准备着失败。