填空题
“数与代数”学习的核心目标是使学生能运用（），发展（）感，即运用数和符号表达数量关系和变化规律（表达）；选择（）；从数和符号运算中（）。
符号来解决问题和进行交流；符号；适当的方法解决用数和符号表达的问题（操作）；得出结论并对结果进行检验（解释）
填空题 数学化就是人们运用数学的方法观察（），分析研究（），并加以（），发现（）的过程。
判断题 丰富多彩的现实世界是学生学习“空间与图形”的源泉。
判断题 算法多样化是实现不同的人在数学上得到不同的发展的有效途径。
