判断题
各种问题行为是在特定环境产生的,是相互独立的。
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判断题 认知行为者如贝克、艾里斯、华生等强调内隐心理过程,对外显的行为不重视。
判断题 亲子沟通问题较多地出现在青春期,但沟通模式是从小建立的。
判断题 面对不同年龄、不同发展水平、特点的孩子,亲子沟通的具体方法基本相同。