单项选择题
A.谁参与行为,应该发生哪些行为,什么时候应该或不应该发生,为什么行为很重要
B.谁参与行为,哪些行为应该发生,哪些行为不应该发生,什么时候应该发生正确行为,不良行为应多久发生一次
C.谁参与行为,应发生哪种行为,什么时候应该发生,什么时候不应该发生,应多久发生一次
D.谁参与行为,不应发生哪些行为,为什么不应该发生,什么时候可以发生(如果合适)
单项选择题 小明掐别人以引起别人的关注。行为分析师教小明把手放在衣兜里,这样他就不会想去掐别人。然后小明去公园散步,一直把手放在衣兜里。这是:()
单项选择题 在培训员工如何实施干预之后,行为分析师最好如何确保他们能正确实施行为计划?()
单项选择题 小克在对客户使用跨行为多基线实验设计。在这三种行为都显示出稳定的基线后,他对第一种行为进行了干预。第一种行为增加,而其他行为保持稳定。在获得稳定反应后,他对第二种行为进行了干预。第二种行为提高到第一行为的水平,第三行为仍保持稳定。最后,对第三种行为进行干预。干预似乎提高了所有3种行为的反应率。为证明实验控制,小克需要在研究中展示预测、验证和复制。这项研究的哪一部分证实了这一点?()