判断题
一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性。
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填空题 在教学设计发展的第四个阶段,起指导作用的学习理论最重要的是()。
填空题 传播理论是运用()的理念、技术与方法等,对相关信息传送的过程与方式、信息的结构和形式、信息的效用和功能等作出相应的解释与说明。
判断题 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。