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教育公共基础知识(综合练习)

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单项选择题

()强化了课程政策制定者和课程专家在课程变革中的作用,但存在忽视教学的动态性与生成性的情况,导致教师主体性缺失。

A.相互适应取向
B.忠实取向
C.创生取向
D.结果取向

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