问答题
从一个给定的任务尝试分析儿童“对图形性质间的关系有一个逐渐理解的过程”这一形成空间观念的心理特点。
低年段儿童往往用日常经验的语言来描述图形特征。如三角形是“三角”“尖尖的&rdquo......
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问答题 举例并简要说明儿童形成空间观念的心理特点。
问答题 请用实例尝试分析儿童的儿童空间想象力发展的主要特点。
问答题 请用实例说明小学数学几何学习的主要特点。
