单项选择题
教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。
A.认知、情感和动作技能 B.了解、理解和应用 C.生理、心理和情感 D.认知、情感和学习策略
单项选择题 新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（）。
单项选择题 教学评价是教与学活动中一个重要的部分，对教学评价的理解恰当的是（）。
单项选择题 “水为什么满了.jpg”文件被误存为“水为什么满了.png”文件，想成功打开该文件的操作是（）。
