判断题 教师关怀表现为教师是学生的直接管理者和监护人。

判断题 教师的职业道德表现有可能成为学生当前与未来道德生活的样板，是一种道德教育的隐性课程。

判断题 教师德性是高标准道德，教师道德是底线道德。