问答题
简述儿童形成空间观念的基本特征。
从小学生的几何思维水平的发展看,可能大致会经历这么几个阶段:水平0阶段、水平1阶段、水平2阶段、水平3阶段。儿童空间观念......
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问答题 简述小学几何学习的基本分析。
问答题 简述运算规则教学的主要模式与策略。
问答题 简述小学数学课堂教学的评价。