问答题
新世纪我国小学数学课程目标的特点分析。
①对数学知识的理解发生了变化——数学知识不仅包括“客观性知识”（如乘法运......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 简述儿童掌握统计与概率初步知识的过程特征。
问答题 简述发展儿童数学问题解决的基本能力。
问答题 简述小学几何教学的主要策略。
