多项选择题
工匠精神是依附于工匠而存在的一种精神现象或特有品质,是伴随着工匠的成长逐步培育起来的,这一过程可以划分为三个阶段()
A.新手磨合和精神孕育阶段B.成为能手和精神形成阶段C.成为专家和精神定型阶段D.取得工匠奖牌阶段
多项选择题 知行合一在道德教育实践中是理想道德人格()的基本要求。
多项选择题 新时代,技工院校的教师要具有以下几个方面的素养()
多项选择题 “()”三个层次的师德建设是紧密联系、互相促进的,政治品德建设是其他两个层次的升华和飞跃。