单项选择题
目标可观察、可衡量, 即教育目标的()
A.相关性B.明确性C.可测量性D.可行性
单项选择题 强调用描述学生行为的词语来阐述目标的课程模式是()
单项选择题 某学院教学改革后课程数目减少,但教材编写和师资出现了困难,则该学院采用的课程结构是()
单项选择题 成人学习从未接触过的新技术时,以下教育模式更为适用的是()