单项选择题 评价一项教育科学研究是否具有科学性，一般从两个方面考虑：一是（），即所选研究课题的科学性与应用价值；二是研究的可靠性，又称研究的信度或品质。

单项选择题 （）是对于一定范围的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测行的说明方式。

多项选择题 键的主要作用包括（）。