单项选择题
根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
单项选择题 态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。
单项选择题 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
单项选择题 社会学习品德理论是由（）提出的。
