判断题 Kelley的三度理论过分强调归因的逻辑性，脱离了普通人归因活动的实际。

判断题 体育教师可从学生在运动学习和身体锻炼中的行为表现上观察和推测出他们体育学习动机。

判断题 运动的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。