单项选择题
美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和（）三个阶段。
A.关注学生阶段 B.生涯低落阶段 C.关注能力阶段 D.更新生涯阶段
单项选择题 福勒和布朗认为，关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（）。
问答题 试述建立教师威信的途径。
单项选择题 “学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）
