填空题
前语言交际能力的发展可分为三个阶段:()、()和()
产生交际倾向;学习“交际”规则;扩展交际功能
填空题 前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。
填空题 一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期划为()阶段;从儿童开始进入正式的学说话阶段,到讲出第一批有真正意义的概括性的词的时期,划为()阶段。
问答题 学前儿童语言学习有哪些重要特点?