多项选择题
学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（）
A.道德风气好坏B.道德概念的掌握C.道德信念的确立D.道德评价能力的发展E.道德奖励的多少
多项选择题 对学生进行品德教育的现实策略有（）
多项选择题 社会规范内化后，品德行为具有高度的（）
多项选择题 从认同的发生过程来看，与遵从相比，认同行为具有一定的（）
