判断题 培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。

判断题 能力本位，群集概念、生计课程均以职业的活动顺序为其排序的主要依据。

判断题 培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。