单项选择题
幼儿音乐教育活动评价的作用是（）
A.反馈作用、研究作用、促进作用B.反馈作用、发现问题、促进作用C.反馈作用、发现问题、监督作用D.反馈作用、分类管理、促进作用
单项选择题 适合大班欣赏的音乐材料不包括（）
单项选择题 4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标，关于感受与欣赏的目标不正确的描述是（）
单项选择题 3—4岁幼儿喜欢聆听和感受音乐，喜欢探索声音，喜欢敲敲打打，探索各种奇妙的声音，享受音乐带来的愉悦。因此教师应采用如下哪种指导方式（）
