单项选择题
教师训练同学运用手势或眼神促进自闭症儿童使用社会互动技巧。这是下列何种同学介入策略（）
A.提示B.接近C.引发D.增强
单项选择题 妥瑞氏症较少伴随出现下列哪一项问题（）
单项选择题 在其他条件相当的情况下，下列哪一个频段的听力损失，在听取一般口语会遭遇较大的困难（）
单项选择题 有关资优学生独立研究的叙述，下列何者较适切（）
