单项选择题
人类生命是从单细胞开始的,受精卵通过分裂形成胚胎,胚胎越来越分化逐渐形成机体的不同器官和系统,然后演变为胎儿,胎儿的发展同样主要受基因控制。格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟。出生以后,成熟继续指导着个体的发展。由此可见,()。
A.学习并不重要B.成熟是推动儿童发展的主要动力C.发展的本质是结构性的D.儿童发展是有行为周期的
单项选择题 美国的吉布森和沃克在研究婴儿的深度知觉的时候,设计了“视崖实验”,即在实验室内通过特殊的装置,在两张桌子间通过摆放实木板和玻璃板两种不同的材料,分别观察幼儿的表现,而进行的研究,实验者所采用的的研究方法属于()。
单项选择题 陈鹤琴的著作《一个儿童发展的顺序》、《儿童心理之研究》都是采用了()对儿童的心理进行的研究。
单项选择题 “狮子到了不为饥饿所迫,无须和其他野兽搏斗时,他的闲着不用的力量就替自己开辟了一个对象,它使雄壮的吼声响彻沙漠,而它的旺盛的精力就在这无目的的消耗中得到了享受。”这是席勒()观点。