问答题
案例中的作法是运用了哪一记忆规律？写出它的含义，并结合专业学习实际谈谈如何运用此规律以改良自己的记忆方法。
运用了艾宾浩斯遗忘规律。含义：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不......
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问答题 请联系实际论述如何根据学生气质的类型差异进行因材施教。
问答题 高中学生具有哪些心理特点？高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面？如何进行教育与引导？
问答题 初中学生心理发展的矛盾有哪些？初中生心理发展的特点有哪些？
