单项选择题
属于大学教师职业角色的是（）
A.班级管理者 B.心理辅导者 C.学生指导者 D.学生领导者
多项选择题 复杂操作技能的形成主要经历（）阶段
单项选择题 强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
多项选择题 促进知识的理解的途径有哪些（）
