单项选择题
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()
A.间接性 B.直接性 C.公开性 D.开放性
单项选择题 学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是()
单项选择题 “建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()