填空题 幼儿的学习方式通常是（）的，在某个学习活动中，常常兼有多种学习方式。

填空题 知识的情景脉络、认知活动中的互动和（），都是学习环境的一部分。

填空题 所谓的建构，就是说学习者自己通过学习寻找到知识之间（）的关系。