单项选择题
我们在向年轻一代进行教育时,不能“揠苗助长,凌节而施”因为违反了儿童身心发展的()
A.阶段性 B.顺序性 C.稳定性 D.个别差异性
单项选择题 作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()
单项选择题 斯巴达和雅典两种教育体系出现与欧洲的()
单项选择题 主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()