判断题 在识字教学中多媒体的运用，有利于及时反馈，及时调整教学过程和方法，收到事半功倍效果，所以多多益善。

判断题 听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后。

判断题 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。