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特殊教育综合练习

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单项选择题

模仿发音法分阶段为智残儿童制定了不同的训练内容,按照阶段性,训练内容分别是()。
①模仿声母、韵母及音节的发音
②模仿单词的发音
③模仿生字的发音
④模仿老师说一句完整的话

A.①④②③
B.④②③①
C.①②③④
D.①③②④

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单项选择题 ‎“小朋友,请做好,舌头伸出来,伸—伸—伸—伸,舌头上下舔,上—下—上—下,舌头左右摆,左—右—左—右”这是发音器官训练操中的()操。

单项选择题 课程本位评估的流程是()①依据细分的课程目标编制相应的测验题目,组成测验题库②对语文课程所包括的知识与能力以及它们之间的逻辑联系进行分析③采用所编制的测验题目,定期对学生的知识能力掌握状况进行施测④将分析出来的知识与能力分解为具体的可操作、可测量的课程目标

单项选择题 ‏智商在10-39之间,其认知处于()

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