单项选择题
对被测试者个性、价值观、职业能力以及职业道德素养等潜能进行推测和预判的评价方法是()。
A.访谈B.笔试C.360评估法D.心理测试
单项选择题 对于不同级别的学员要实行培训内容分级制度,培训内容主要解决“为什么”时,其适应的培训对象级别是()。
单项选择题 企业培训师培养要分三阶段完成,第三阶段的企业培训师要具备的能力包括()。
单项选择题 企业培训师资队伍建设的重要性不包含()。