多项选择题
“内容分析式”的阅读教学有哪些缺点？（）
A.教师讲解代替学生思考，学生思维能力得不到发展B.以教师解读代替学生理解，学生往往不能参与学习，长此以往，学生会对阅读失去兴趣C.学生没有阅读实践的机会，不能形成自己的阅读经验和阅读策略D.内容分析作为阅读教学的最终目标，忽略了学生阅读能力的培养，不利于学生自主阅读能力的发展
单项选择题 以阅读记诵为主的教学原则强调的是：（）。
单项选择题 小学阶段学习古诗文的主要目的是：（）。
单项选择题 对诗文意境的感悟是体验作品情感的途径，在这个过程中要：（）。
