判断题
信息技术与课程整合,其主体是信息技术而非课程。
错误
判断题 抛锚式学习是认知注意学习理论的教学应用。
判断题 信息技术与课程整合是一个的简单过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如。
判断题 皮亚杰认为经验论和先验论都是一种预成论,并将经验论比喻成照相机理论,先验论比喻成电影放映机理论。