单项选择题
游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
A、持平于 B、略高于 C、脱离 D、大大高于
单项选择题 在运用反复性原则时,施教者错误的做法是()。
单项选择题 尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
单项选择题 ()不是整体性教育的原则中的内容。