判断题 教育对于经济增长既有直接贡献，又有间接贡献。

判断题 在新的学生角色观念背后是一种建构主义的新型知识观念。

判断题 1979年，伴随着社会学的恢复和重建，我国的教育社会学也进入了恢复重建和发展时期。