单项选择题
当学生处于内化阶段,教师的角色功能应是()
A.支持者 B.催化者 C.调节者 D.激励者
单项选择题 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()
单项选择题 保罗郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间()
单项选择题 美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过()