判断题
利用课堂观察法可以评价老师利用白板进行教学的状况。
正确
判断题 交互电子白板教学应用水平高,主要是白板使用频度高。
判断题 对交互式白板的教学进行评价,建立标准是非常重要的。
判断题 交互式电子白板支持下的探究教学优于授导教学。