判断题
健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化
错误
判断题 尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者有关糖尿病知识的变化
判断题 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的倾向因素
判断题 根据PRECEDE一PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估行为与环境