判断题
语言学习具有间断性和渐进性特点。
错误
判断题 文化知识的教学应以促进学生文化意识的形成和发展为目标。
判断题 基于语篇的英语教学,并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学,而是应该以语篇为单位设计和实施教学。
判断题 英语语法知识包括词法和句法知识。词法关注词的形态变化,如成分、语序、种类等;句法关注句子结构,如数、格、时、态、体等。