判断题
教育哲学的知识总是落入一定的价值谱系中,这些先于教育哲学活动而存在的社会价值谱系总是规范着教育哲学的研究。
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判断题 教育哲学为教育实际工作者服务的方式主要是告诉他们无可辩驳的教育真理。
多项选择题 学生生长的内容包括学生()等在内的学生身体各个方面的成长和发展,学生生长是在连续-非连续、主动-被动、适应-超越、矛盾-和谐等方式的复杂关系中完成的。
多项选择题 造成在研究立场上重视经济、管理立场而相对轻视教育立场的思想原因包括()。