判断题
数学目标的整体实现，是学生受到良好数学教育的标志，它对学生的全面、持续、和谐发展有着重要的意义。
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单项选择题 （）是积累数学活动经验的重要载体。
单项选择题 （）的评价主要方式有：课堂观察、活动记录、课后访谈等。
单项选择题 测量所属的领域是（）
