单项选择题
在“统计与概率”教学设计实践活动时应该考虑学生的（）和年龄特征，注意活动的组织形式，使活动能深深地吸引学生的注意力，只有这样才能发挥实践活动的作用。
A.已有认知水平 B.热情 C.兴趣 D.干劲
问答题 这次课程改革的核心目标是什么？
问答题 “课改”的具体目标是什么？
问答题 为什么要搞“课改”？
