多项选择题
1919年后,我国的幼教受杜威的()的教育观的影响。
A.儿童中心B.教育即生活C.教育即社会D.从做中学
单项选择题 孩子对故事的钟爱,使故事成为一种非常有力的()滋养方式。
单项选择题 弗洛姆认为人存在三种主要冲突,生与死的矛盾,自身潜能的无限性与()有限性的矛盾,自由与孤独的矛盾。
单项选择题 让学前儿童参与实践,目的是养成他们实践的习惯和独立生活的能力,重在()而不在结果。