问答题
如何理解历史法的历史性特征?
历史性首先表现在研究对象上。它探寻的是过去发生的教育事件,并借探求教育发生、发展、演变的历史规律,以达到"有史可鉴"、"......
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问答题 简述历史法的特点。
问答题 简述运用谈话法应注意的问题。
问答题 简述学前教育科研的现实意义。